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主题:婴幼儿玩具选择与活动指导

发表于2011-11-23

第一章玩具指南

 

一、什么是玩具?

关于好玩具的标准?好的玩具应该是符合儿童心理的,应符合不同年龄儿童的需要,让儿童实地去练习,使他们的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等种种机能以及智力和身体得到发展的机会。

 

二、在购买玩具产品前需要弄清楚下列问题

1、玩具安全吗?有潜在的危险吗?包括:

(1)是不是形状太小?

(2)是否有可能会松动掉落的小部件?

(3)边缘是否尖锐?

(4)耐用吗?是否经得起摔打?

(5)是否无毒?

2、玩具有趣吗?是否能吸引孩子?

3、产品合适吗?

4、产品的用途多吗?

5、玩具是否能帮助孩子扩展创造性?

6、玩具能帮助教养孩子吗?

7、玩具是否能清洁、重复使用?

8、玩具的价格承受得了吗?

 

三、如何观察孩子玩耍

注意观察孩子玩耍时出现的现象,将重要的记录在笔记本中:

*孩子如何使用玩具?

*孩子在玩耍中是否运用自己的独创性?

*孩子如何与其他人一起玩?

*孩子的大部分时间是玩什么类型的玩具?

*他最喜欢使用玩具做什么?什么是他不喜欢做的?

 

四、玩具的存放

1、玩具应放在容易被孩子拿到的地方。

2、储物盒可以放很多玩具,为方便寻找玩具,可在盒子上贴上标签,或使用透明的盒子。

3、储物盒和较大的玩具可放置在储物架上。

4、不要将许多玩具随意地丢在地上。

5、孩子能够学会如何存放玩具。

 

五、保持玩具清洁的方法

对可清洗、不褪色的玩具可用下列方法:

1、用热水泡肥皂液清洗玩具,并用清水彻底冲洗干净。或,玩具浸泡在放了家用消毒剂的溶液里,静置5分钟,再将溶液彻底冲洗干净。

2、静置让其自然干燥或用清洁的毛巾擦干。

除非玩具标签上说明可以,否则不能用烘干机来烘干玩具。

发表于2011-11-23
引用:wangqinghappy在2011-11-23 14:35:07写道:原帖
第一章玩具指南
一、什么是玩具?
关于好玩具的标准?好的玩具应该是符合儿童心理的,应符合不同年龄儿童的需要,让儿童实地去练习,使他们的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等种种机能以及智力和身体得到发展的机会。
 
二、在购买玩具产品前需要弄清楚下列问题
1、玩具安全吗?有潜在的危险吗?包括:
(1)是不是形状太小?
(2)是否有可能会松动掉落的小部件?
(3)边缘是否尖锐?
(4)耐用吗?是否经得起摔打?
(5)是否无毒?
2、玩具有趣吗?是否能吸引孩子?
3、产品合适吗?
4、....
 
 
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